教案

序号

9

课程名称

中华传统文化

课时

2

章节名称

绚丽的生活：中国古代生活——了解中国传统节日文化

教学目的

1.说出春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等8大传统节日的起源、核心习俗与象征符号；归纳中国传统节日在“时间—仪式—意义”三维上的共同特点；简述节日与农耕节律、祖先崇拜、伦理亲情、家国情怀的内在关联。

2.能够完成任意节日的“起源+仪式+象征+现代转化”四格整理；可以通过小组合作设计一条“传统节庆体验”微旅游线路。

3.体验“团圆、敬畏、吉祥、和合”的中华传统价值观，增强文化自信，树立“移风易俗、节俭过节”的理性节日观与生态文明意识

教学重点

1.八大