邀请函（湘美版）二年级上第二单元第4课

01新知导入02新知讲解03艺术欣赏04实践练习05知识拓展06课堂练习07课堂评价08课后作业

核心素养目标艺术表现创意实践审美感知文化理解了解邀请函背后的礼仪文化、地域习俗以及邀请函正确的格式内容。在制作过程中，能感受不同风格邀请函的美学特点，理解色彩、排版与情感表达的关联，提升审美判断。突破常规，结合主题创新形式，融入个人故事，将创意转化为独特作品，培养动手与创新能力。通过构图、色彩、线条、材质等视觉元素，将信息转化为有美感的视觉符号，体现形式美。

01新知导入你设计，我思考，邀请函的信息真不少。你我他，一起来，参加班会活动齐欢笑。

01新知导入