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文件名称:小学英语教学中情境教学法对学生交际能力的培养研究论文.docx
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总页数:8 页
更新时间:2025-09-16
总字数:约3.58千字
文档摘要
小学英语教学中情境教学法对学生交际能力的培养研究论文
摘要:本文以小学英语教学为背景,探讨情境教学法在培养学生交际能力中的重要性。通过对情境教学法的理论与实践分析,提出情境教学法在小学英语教学中的应用策略,旨在为提高小学生的英语交际能力提供参考。
关键词:小学英语教学;情境教学法;交际能力
一、引言
(一)情境教学法在小学英语教学中的重要性
1.有助于激发学生的学习兴趣
情境教学法将抽象的英语知识融入到生动具体的场景中,让学生在情景体验中学习英语。这种教学方法符合小学生好奇心强、善于模仿的特点,能充分激发他们的学习兴趣。通过情境教学,学生可以更加自然地接触英语,提高学习积极性。
2.有助于培养