小学阶段校园周边商业环境对学生消费行为的影响机制研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学阶段校园周边商业环境对学生消费行为的影响机制。通过分析商业环境的构成要素及其对学生消费心理、消费习惯的潜移默化作用，揭示其内在影响路径。研究结果表明，商业环境的多样性和便利性显著影响学生的消费选择，而商业宣传和同伴效应则在消费行为形成中起到关键作用。本文提出优化校园周边商业环境、加强消费教育的对策，以引导学生形成健康、理性的消费观念。

**关键词**：小学阶段；校园周边；商业环境；消费行为；影响机制

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**一、引言**

在当今社会，商业环境的快速发展和城市化进程的推进，使得校园周边的商业环境日益复杂多