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文件名称:基于多元智能理论的初中英语学困生学习动机提升策略探究教学研究课题报告.docx
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更新时间:2025-09-17
总字数:约6.13千字
文档摘要

基于多元智能理论的初中英语学困生学习动机提升策略探究教学研究课题报告

目录

一、基于多元智能理论的初中英语学困生学习动机提升策略探究教学研究开题报告

二、基于多元智能理论的初中英语学困生学习动机提升策略探究教学研究中期报告

三、基于多元智能理论的初中英语学困生学习动机提升策略探究教学研究结题报告

四、基于多元智能理论的初中英语学困生学习动机提升策略探究教学研究论文

基于多元智能理论的初中英语学困生学习动机提升策略探究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

作为一名初中英语教师,我深知每个学生都有其独特的学习需求和潜力。然而,在英语教学中,我发现有一部分学生由于各种原因,对英语学习失去了兴趣和动力