Unit1Thisisme!——Reading（教学设计）—译林版（2024）英语七年级上册

一、教学目标（核心素养导向）

（一）语言能力

能准确认读、理解并运用课文中与自我介绍相关的核心词汇，如name,age,class,grade,hobby,begoodat等，掌握“主语+be动词+表语”“主语+like/enjoy+doingsth”“主语+begoodat+doingsth”等基础句型，用于描述个人信息和兴趣爱好。

能流畅朗读课文对话，把握对话的语音、语调及停顿，做到发音准确、节奏清晰；能根据课文内容，提取关键信息（如人物姓名