基本信息

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文档摘要

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小学教学管理制度

为全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量，结合我校实际，特对学科教学计划、备课、上课、作业设置与批改、课外辅导、复习、考试等教学常规作如下要求：

一、学科教学计划

（一）计划项目齐全，包括：教材分析、教学目标、教学重难点、学情分析、教学措施、教学进度等六项。所写内容认真规范，字体为正楷或行楷。

（二）对教材分析要透彻，教学目标和教学重难点把握要准确、全面。

（三）学情分析要客观，实事求是；提高教学质量的措施得力，即具有科学性和针对性。

（四）内容具体，安排合理。

（五）学科计划在开学一周内完成。

二、备课

课堂教学是实施素质教育的主渠道。备好课是上课的前提和