《复习平面图形的认识与测量（二）——周长与面积》导学案

【学习内容】

义务教育教科书人教版数学六年级（下册）第86、87页。

【学习目标】

1.知识与能力：通过复习与整理，使学生熟练掌握长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形、圆的特征，会熟练地计算这些平面图形的周长与面积，并运用所学知识和技能解决有关实际问题。

2.方法与过程：通过引导学生探索知识间的相互联系的过程，培养学生观察、比较、分析、推理的能力，同时进一步发展学生的空间观念。

3.情感与价值观：渗透“事物之间是相互联系”的辩证唯物主义观点和“转化”的数学思想。

【学习重、难点】

重点：回顾梳理平面图形的面积计算