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《荷叶圆圆》教学设计与指导

教学目标：

1.认识“珠、摇”等12个生字和身字旁，会写“机、台”等6个字。

2.能借助插图、联系生活实际了解“停机坪、摇篮”等词语的意思：通过动作体验知道“展开”的意思。

3.能正确、流利地朗读课文，背诵课文。能提取文中信息，了解故事内容，感受夏天的美好。

4.学习并仿照“荷叶圆圆的，绿绿的”的句式说话。尝试用“___________

说：‘荷叶是我的___________’”的句式练习说话。

教学重点：

1.认识生字，通过借助插图、联系生活实际等方式了解词语的意思。

2.能正确、流利地朗读课文，背诵课文。

3.仿照“荷叶圆圆