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幼儿教育“小学化”的问题与应对建议研究

目录

摘要 1

关键词 2

一、幼儿教育“小学化”的调查分析 3

(一)研究对象 3

(二)调查结果 3

(三)幼儿教育“小学化”现象的表现 5

1.集体教育活动以读写算为主 5

2.教育内容上片面追求知识的数量和难度 6

3.教育活动的组织以强化训练为主 6

二、幼儿教育“小学化”现象的成因分析 6

(一)家长的教育观念存在误区 6

(二)幼儿园效益驱动 6

(三)政府监管不到位 7

三、幼儿教育“小学化”的解决对策 8