《山西音乐会》第三单元人教版三年级上册

核心素养目标●知识与技能：学生能了解山西民歌及部分民间音乐形式（如绛州鼓乐、晋南威风锣鼓等），感受山西音乐的独特韵味，能说出部分山西音乐作品及相关乐器。●过程与方法：通过聆听、讨论、分享等活动，培养学生的音乐感知能力和语言表达能力。●情感态度与价值观：激发学生对山西音乐文化的兴趣，增强对地方音乐文化的热爱与自豪感。

课程导入《节奏模仿》01

课程导入与同学合作完成下面的节奏练习。

课程导入目的地：山西

旅行开始啦……02

咱们山西好风光

山西民歌欣赏哪首歌曲让你印象深刻？如果有机会表演，你会选择哪首歌曲呢？

山西民乐欣赏1.聆听以上音乐片段，你觉得哪首作