《红领巾寻访革命圣地》第四单元人教版三年级上册

核心素养目标●审美感知：通过学习歌曲，简单了解陕北民歌的特点。●艺术表现：学会歌曲《东方红》，并做到有表情地边唱边表演。●文化理解：通过聆听欣赏了解陕北民歌的歌唱背景。

导入与情境创设01

中国的摇篮——延安

认识革命圣地

听，这是什么歌？??“这首歌的情绪是怎样的？你以前在哪里听到过？”（庄严、深情）

《东方红》的背景和意义

学习歌曲02

再次聆听

朗读歌词。有感情地朗读歌词，理解歌词表达的对领袖、对党的深情。

学唱旋律。分句教唱《东方红》主旋律，注意音准和节奏；情绪上要气息饱满、情绪庄严。

窑洞里的艺术殿堂