湘科版(2024)小学科学二年级上册(全册)教学设计

目录

第一单元形形色色的动物

1常见的动物

2观察兔子的反应

3观察蜗牛的反应

4动物和我们

第二单元太阳和月亮

5发光发热的太阳

6看太阳认方向

7变化的月亮

第三单元物体的位置

8它在哪里

9它有多远

10校园小导游

第四单元做尺子

11以“拃”为尺

12自制尺子

13改进尺子

全册教学设计

第一单元形形色色的动物

1常见的动物

一、教学背景

1.学生认知基础：二年级学生处于具象思维向初步抽象思维过渡阶段，日常通过家庭、公园、电视等场景接触过猫、狗、鸡、鱼等动物，对动物有直观认知，

但缺乏对“动物特征”的系统观察和“按特征