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文件名称：AI赋能个性化学习的内涵与实践.pdf
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更新时间：2025-09-17
总字数：约小于1千字
文档摘要
聚焦/本刊视点
AI赋能个性化学习的内涵与实践
2018年颁布的《教育信息化2.0行动计划》和2019年颁布的《中国教育现代
化2035》等，将“构建个性化的教育体系”“实现优质的个性化学习”作为重要目
标。在2024年世界数字教育大会上，教育部党组书记、部长怀进鹏指出，教育部
将实施人工智能赋能行动，促进智能技术与教育教学、科学研究深度融合。在此
背景下，如何利用人工智能技术实现个性化学习成为教育领域的热点话题。
人工智能（Artifici