基本信息
文件名称：4.3全等三角形（第5课时全等三角形的应用）（教学课件）-2025-2026学年八年级数学上册（湘教版2024）.pptx
文件大小：3.04 MB
总页数：20 页
更新时间：2025-09-17
总字数：约2.14千字
文档摘要
湘教版2024·八年级上册4.3.5全等三角形的应用第4章三角形
全等三角形的判定方法SAS（边角边）ASA（角边角）AAS（角角边）SSS（边边边）有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等.有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等.有两角和及其中一个角所对的边对应相等的两个三角形全等.新知探究有三边对应相等的两个三角形全等.在生活中，有时可以利用全等三角形的有关知识帮助我们解决一些实际问题.
学习目标12灵活构造全等三角形，将不可测距离化为可测距离（重点）学会构建全等三角形模模型思想，解决相关的实际问题（难点）
新知探究思