基本信息
文件名称:4.3全等三角形(第4课时全等三角形的判定定理(SSS))(教学课件)-2025-2026学年八年级数学上册(湘教版2024).pptx
文件大小:3.64 MB
总页数:21 页
更新时间:2025-09-17
总字数:约2.74千字
文档摘要
湘教版2024·八年级上册4.3.4全等三角形的判定定理(SSS)第4章三角形
三边对应相等(SSS)图形条件能否判定两个三角形全等√√×?填一填两边和它们的夹角对应相等(SAS)两边和其中一边的对角对应相等(SSA)两角和其中一角的对边对应相等(AAS)两角和它们的夹边对应相等(ASA)√新知探究
学习目标123能利用“角边角”判定两个三角形全等;(重点)探讨三个角分别对应相等的两个三角形是否全等(重点)掌握三角形的稳定性,并会运用三角形的稳定性去解决实际问题.(重点)
新知探究思考如果两个三角形的三条边分别对应相等,那么这两个三角形全等吗?先用刻度尺