基本信息
文件名称:面向优化设计教学的多元驱动思维应用探讨.pdf
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总页数:6 页
更新时间:2025-09-17
总字数:约1.36万字
文档摘要
中国大学教学?2025年第6期
面向优化设计教学的多元驱动思维应用探讨
王?鼎
摘要:优化设计是信息、工程、经管、数学等多类专业本科生和研究生的基础课程。
该课程具有数学要求高、内容繁多、应用场景广泛等特点,是开展人工智能技术和相关智能
系统研究的关键基础,在智能化时代背景下具有重要地位。针对优化设计教学内容、方式、
效果等方面存在的问题,提出多元驱动思维课程探索,从夯实基础与融合先进、突破重点与