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文件名称:DeepSeek赋能初中地理跨学科主题学习的路径探析--以“给塔克拉玛干系上‘绿围脖’”为例.pdf
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总页数:5 页
更新时间:2025-09-17
总字数:约1.63万字
文档摘要

人工智能专栏2025年第9期

DeepSeek赋能初中地理跨学科主题DeepSeek赋能初中地理跨学科主题

学习的路径探析学习的路径探析**

——以“给塔克拉玛干系上‘绿围脖’”为例——以“给塔克拉玛干系上‘绿围脖’”为例

刘华

(苏州市吴中区胥口中学,江苏苏州215164)

摘要:DeepSeek作为生成式人