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文档摘要

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基于核心素养的高中英语教学策略研究与实践论文

摘要：本文以核心素养为指导，探讨高中英语教学策略的研究与实践。通过分析当前高中英语教学现状，提出基于核心素养的教学策略，旨在提高学生的英语应用能力、思维品质和文化意识。

关键词：核心素养；高中英语；教学策略；研究与实践

一、背景分析

（一）我国高中英语教学现状

1.教学内容过于注重知识传授，忽视学生能力的培养

在当前的高中英语教学中，部分教师过于关注语法、词汇等基础知识的传授，而忽略了学生英语能力的培养。这种教学方式使得学生在学习过程中，往往陷入“死记硬背”的困境，难以真正提高英语应用能力。例如，有些教师在课堂上过分强调语法规则的记忆，而忽略了让