基本信息
文件名称:【新教材】统编版(2024)八年级上册道德与法治第四课 遵守社会规则 教案(2课时) .docx
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总页数:37 页
更新时间:2025-09-17
总字数:约9.74千字
文档摘要
【新教材】统编版(2024)八年级上册道德与法治第四课遵守社会
规则教案
第1课时维护秩序靠规则
教材
分析
《维护秩序靠规则》是部编版八年级上册道德与法治第四课《遵守社会规则》第一框的内容。本框内容围绕规则与秩序的关系展开,主要介绍了社会秩序的含义、内容和价值;社会规则的含义、种类和重要作用。本课将结合生活实际和新闻案例,层层递进地帮助学生树立规则意识,培养维护社会秩序的责任感。
教学
目标
1.道德修养:了解社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态,培养文明有礼、尊重他人的道德品质。
2.法治观念:理解社会规则对社会秩序的重要性,认识法律、纪律等规则的强制性。
3.责任