问题解决策略：逐步确定学案

班级姓名组别总分

【学习目标】

1.掌握分解问题的方法，能将复杂问题拆解为可操作的子步骤，明确各阶段目标与执行路径；

2.学会策略选择与验证，根据问题类型（如计算、推理）灵活选用算法或启发式策略，并通过逆向检验或试错调整方案。

【学习过程】

任务一：问题解决策略：逐步确定

问题：今有物不知其数：三三数之余二，五五数之余三，七七数之余二。问物几何？（选自《孙子算经》）你知道物品最少有多少个吗？

活动1理解问题

（1）你能用自己的语言叙述一下这个问题吗？

（2）所求物品的个数应同时满足哪些条件？