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文件名称:高中化学实验探究式教学策略研究 .pdf
文件大小:1.25 MB
总页数:3 页
更新时间:2025-09-17
总字数:约5.2千字
文档摘要

高中彳^^§5开究

摘要:实验教学是化学教学的重要板块,它可以呈现出物质间转化的现象,以最直观的形式体现出物质间的反

应。在高中理论知识强度增大的情况下,化学实验可以将言果堂生动化、理论知识形象化,让学生快速理解化学反应,激

发学生学习化学的兴趣,加深对知识的记忆。因此,把握好化学实验教学的有效性是非常关键的。探究化的分组实验设

计更容易激发学生的学习兴趣,它可促进学生思考能力、小组合作能力,以及创新能力的提升,培养学生的化学核心素

养。在现代新课改的背景下,高中阶段探究式的教