《渔家姑娘在海边》教学设计-2025-2026学年湘艺版（2024）初中音乐八年级上册

教学设计理念

本设计立足湘艺版（2024）教材“自主选择的音乐天地”单元主旨，以2022版艺术课程标准为指引，秉持“自主探究为核心，文化浸润为底色，实践表现为载体”的理念。通过创设渔家生活情境，引导学生从“聆听感知—文本解构—自主实践—文化理解”四个维度深入学习歌曲，打破“教师主导讲解”的传统模式，赋予学生自主选择学习内容、探究方法、展示形式的空间。同时，结合渔歌文化与时代内涵，实现“审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解”核心素养的有机融合，让学生在自主探究中感受海岛音