小学品德与生活课堂形成性评价在价值观教育中的策略研究论文

摘要：本文旨在探讨小学品德与生活课堂形成性评价在价值观教育中的策略，分析其在培养学生良好价值观方面的重要作用。通过列举实际案例，阐述形成性评价在价值观教育中的具体应用，为提高小学品德与生活课堂教学质量提供参考。

关键词：小学品德与生活；形成性评价；价值观教育；策略研究

一、引言

（一）1.当前教育背景下的价值观教育挑战

随着我国教育改革的深入推进，价值观教育在小学品德与生活课程中的地位日益凸显。然而，在实际教学中，如何有效地开展价值观教育，培养学生的良好品德，成为广大教育工作者面临的一大挑战。形成性评价作为一种评价手段，在价值观教育中