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文件名称:基于思维导图的小学语文阅读教学中学生思维图式构建的研究论文.docx
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总页数:8 页
更新时间:2025-09-17
总字数:约4.03千字
文档摘要
基于思维导图的小学语文阅读教学中学生思维图式构建的研究论文
摘要:本文旨在探讨基于思维导图的小学语文阅读教学中学生思维图式的构建,通过分析思维导图在阅读教学中的应用,阐述思维图式在小学语文阅读教学中的重要性,以及如何运用思维导图引导学生构建有效的思维图式,以提高学生的阅读理解能力和思维品质。
关键词:思维导图;小学语文;阅读教学;思维图式;构建
一、概念阐述
(一)思维导图的概念及其在小学语文阅读教学中的应用
1.思维导图的概念
思维导图是一种图形化的思维工具,它通过关键词、颜色、图像等元素,将人的思维过程可视化,从而帮助人们更好地组织和整理信息。在小学语文阅读教学中,思维导图可以作为一种有