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文件名称:历史跨学科教学对学生历史分析能力培养的探索与实践论文.docx
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更新时间:2025-09-17
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文档摘要

历史跨学科教学对学生历史分析能力培养的探索与实践论文

摘要:本文旨在探讨历史跨学科教学对学生历史分析能力的培养,通过分析具体实践案例,阐述历史跨学科教学的重要性和可行性。文章从背景、意义、实践方法等方面展开论述,为我国历史教育改革提供有益借鉴。

关键词:历史跨学科教学;历史分析能力;教育改革;实践探索

一、引言与背景

(一)历史跨学科教学的重要意义

1.拓展学生知识视野,提高综合素质

历史跨学科教学突破了传统历史教育的局限性,将历史与政治、经济、文化、科技等学科相结合,有助于拓展学生的知识视野,使他们在学习中形成更为全面的认知结构。这种教学方式强调学科间的内在联系,有助于培养学生综合分析问题的