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文档摘要

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初中校园植物养护实践活动与生物科学探究能力的培养论文

**摘要**：本文探讨了初中校园植物养护实践活动在培养学生生物科学探究能力方面的积极作用。通过分析植物养护活动的设计与实施，结合生物科学探究能力的培养目标，提出了具体的教学策略和方法。研究表明，植物养护实践活动不仅能提升学生的实践操作能力，还能激发其科学探究兴趣，促进综合素质的发展。

**关键词**：初中校园；植物养护；生物科学探究能力；实践活动

一、引言

随着素质教育的不断深入，初中生物教学越来越注重学生的实践能力和科学探究能力的培养。校园植物养护实践活动作为一种有效的教学手段，不仅能丰富学生的课外生活，还能为其提供真实的探究情境，促进生