Unit2SchoollifeLesson1Howisschoolgoing?教学设计

一、教材分析

【What】

本部分围绕“学校生活情况”展开，包含回答关于学校喜好、学科的问题，听对话记录学科，再听对话回答问题，编写课程表对话，与同伴讨论学校生活，以及语音练习等任务，覆盖说、听、写、语音技能，聚焦用英语交流学校生活（学科、课程安排、感受等）。

【Why】

结合单元主题，帮助学生运用英语谈论学校生活，包括日常课程、喜爱的学科、对学校的感受等，提升听说读写综合能力，同时通过语音练习，强化对“ar/ɑ?/”“al/??l/”“ch/t?/”“oo/u?/”“th