基本信息

---

下载

文档摘要

---

基于核心素养的初中地理问题式教学案例分析论文

摘要：本文通过分析基于核心素养的初中地理问题式教学案例，探讨了问题式教学在提升初中生地理核心素养方面的有效性。文章首先提出问题，然后通过具体案例进行分析，旨在为初中地理教学提供有益的参考。

关键词：核心素养；初中地理；问题式教学；案例分析

一、问题的提出

（一）1.问题式教学在初中地理教学中的应用现状

随着教育改革的不断深入，问题式教学作为一种新型的教学方法，在我国初中地理教学中得到了一定的应用。问题式教学注重培养学生的自主学习能力和思维能力，有助于提高学生的地理核心素养。然而，在实际教学过程中，问题式教学的应用现状并不乐观。首先，部分教师对问题式