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文档摘要

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《你是人间的四月天》《我看》联读教学设计

教材分析：

《你是人间的四月天》这一首诗，借物抒情，以“四月天”为喻，形象地描绘出四月天的美好风景图，表现了诗人对爱的礼赞、对希望和新生的喜悦和赞美。诗歌一至四节句式结构基本相同，形成复沓，将心中的爱以一幅幅四月天丰美的画面作比，节奏明快。诗的第五节以抽象的爱、暖、希望来比喻心中的你，总结全诗，极尽盛赞；结尾一句“你是人间的四月天”与诗的开篇呼应，重复中有变化，诗情回旋而流转。

《我看》前两节是“我所看”，描写春风荡漾，飞鸟凌空、凝望大地的辽阔自然风景。后面三节是“我所思”，承接前文，通过意境化抒情，含蓄而又热烈地表达出对于自然与生命相融合的追求，极具