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文档摘要

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聚?焦

测评-规划-赋能-协同：

AI赋能高中生涯规划实践模式

文/钱仲薇?蔡?珂

【摘?要】随着教育改革的深化，高中生涯规划面临个性化不足、动态调整滞后及资源整合困难等挑

战。借助学校“生涯翼站”平台和人工智能，构建“测评-规划-赋能-协同”高中生涯规划模式，以提

升生涯规划的科学性与实效性。通过智能测评生成学生生涯画像；依托动态规划系统，结合实时数据与

社会职业变化，提供个性化发展建议；建立多方协同机制，