《嵌入式系统原理及应用实践》实训教学大纲
（PrincipleApplicationofEmbeddedSystem）
一、课程基本信息
课程编号：0614005121
课程名称：嵌入式系统原理及应用实践
学分：1.5分
学时：48
课程团队：刘伟
课程性质：□公共基础□通识教育□学科基础□专业核心?专业拓展
课程属性：?必修□选修
开课学期：第6学期
学生类别：本科生
适用专业：电气工程及其自动化
先修课程：C语言程序设计、自动控制原理、单片机原理及应用等课程
课程归属：信息与电子工程学院
二、课程简介
本课程是电气工程及其自动化专业的专业必修课程。通过本课程的教学使学生深入理解与掌握
嵌入式系统的基本概念；ARM处理器的体系结构；ARM指令集；ARM-Linux内核；Linux文件系
统；掌握嵌入式Linux系统移植和调试的方法；掌握嵌入式Linux的设备驱动程序设计的原理及方
法；了解Qt图形界面应用程序开发及嵌入式SQLite数据库应用。全面深入地了解和掌握嵌入式系
统设计方法和理念，培养学生分析问题和解决问题的能力、创新能力，为学生分析、设计嵌入式系
统奠定基础。
实训教学在嵌入式系统原理及应用课程教学中具有十分重要的地位和作用，强调理论指导下的
实践，着重于加深学生对嵌入式系统基本原理、嵌入式Linux设备驱动设计、嵌入式系统移植的理
解与掌握。注重培养学生的实践动手能力、仪器使用能力、嵌入式技术应用能力。为今后在相关领
域中从事与嵌入式应用系统的设计、开发、应用等工作打下坚实的基础。
三、课程目标
表1课程目标及其对毕业要求指标点的支撑
课程目标支撑毕业要求指标点毕业要求
目标1：指标点2.5（0.1）：能够运毕业要求2.问题分析：能够
能够利用嵌入式ARM的硬件知识用基本原理、文献资料及专应用数学、自然科学和工程
1
课程目标支撑毕业要求指标点毕业要求
和电子电路基础知识，分析识别嵌业知识，分析解决电气工程科学的基本原理，识别、表
入式系统装置的结构及工作原理，领域复杂工程问题的影响因达、并通过文献研究分析复
具有应用系统的认知能力。素，并获得有效结论。杂工程问题，以获得有效结
论。
目标2：指标点3.3（0.2）：能够根毕业要求3.设计/开发解决
能够根据一般嵌入式系统设备（装据市场信息、新技术发展或方案：能够针对复杂电气工
置）的设计要求，合理选择器件，生产需求，设计开发满足特程问题，在设计阶段提供合
分配功能实现的软硬件途径，设计定需求的电气电子系统、单理或最优化的解决方案，应
针对完成特定功能的硬件电路，提元或工艺流程；用整合思维方法，同时设计
出解决方案；掌握嵌入式ARM系统与实现满足特定客户需求
的应用软件的使用和软件设计流与技术指标的系统（装置）、
程，并在设计过程中充分考虑不同单元（部件）或工艺流程，
方案的实现可能性，并且完成应用并能够在设计环节中体现
系统在开发板上的调试，具有系统