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大模型对程序设计学科知识结构调整的影响

说明

大模型能够通过语音识别、自然语言处理等技术，实现与学生的实时互动，使课堂氛围更加活跃。在程序设计教学中，学生可以通过与大模型的对话交流，提出问题并获得即时解答，甚至模拟不同场景进行编程练习。这种互动性大大增强了学生参与课堂的积极性，使传统的教学模式得以进一步优化。

采用线上线下混合式教学模式，通过在线学习平台与大模型工具结合，支持学生自主学习与教师辅导的有机融合。引入协作式学习模式，学生在小组或团队中共同解决问题，分享大模型应用经验，促进知识内化和创新能力提升。

课程内容设计应注重跨学科融合，例如将