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文档摘要

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基于物联网的初中信息技术课程创新评价体系研究论文

**摘要**：随着物联网技术的迅猛发展，将其融入初中信息技术课程已成为教育创新的重要方向。本文旨在探讨基于物联网的初中信息技术课程创新评价体系，通过概念阐述和具体应用分析，提出构建科学、合理的评价体系策略，以期为提升学生信息素养和创新能力提供有力支持。

**关键词**：物联网；初中信息技术；课程创新；评价体系

一、概念阐述

（一）物联网技术在教育中的应用

1.**物联网技术概述**：物联网（IoT）是指通过信息传感设备，按约定的协议，将任何物体与网络相连接，进行信息交换和通信，以实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络技术。其核心在于