网络应用开发综合实践
课程教学大纲
院（系/部）：计算机科学与技术学院
教研室：网络工程教研室
日期：2023.06
课程基本信息
课程名称（中/英）：
课程编号：0615003020网络应用开发综合实践/ComprehensivePracticeofNetwork
ApplicationDevelopment
学分：3总学时：3周理论学时：0实践学时：3周
课程性质：实训开课学期：7适用专业：网络工程
先修课程：程序设计基础、面向对象程序设计、数据库系统原理、算法分析与设
计、Java高级编程
开课单位：计算机科学与技术学院大纲版本：2023
制定（修订）人：程大鹏审核人：程大鹏批准人：李大社
1课程简介
网络应用开发综合实践作为独立的实践教学环节，是网络工程专业集中实践
性环节系列之一,是一次全面的综合实践。其目的在于在学生修完主要专业课程
之后,通过本次实践，完成一个综合性网络应用开发项目，加深学生对信息系统
基本理论和基本知识的理解，引导学生综合应用前期所学知识，掌握网络程序设
计方法，提高学生分析实际问题和解决实际问题的综合能力，培养学生应用信息
技术开发软件项目的专业技能。
网络应用开发综合实践旨在通过程序设计基础、数据库系统原理、算法分析
与设计、Java程序设计等前导课程打下的良好基础，培养学生的综合实践能力，
并激发学生独立思考能力、培养学生的科学精神和创新思维习惯，为后续的毕业
设计的有序开展奠定了良好的基础。
2课程思政落实措施
网络应用开发综合实践课程思政设计融合了政治素养、道德修养、社会责任
和个人发展四个方面的内容。其目标是培养学生坚定的政治立场、崇高的爱国主
义精神,培养学生具有较高道德素养和社会责任,培养学生具有良好的程序员职
业素养帮助学生塑造正确的三观,引领学生确立正确的价值取向,使学生真正成
为德技并修、德才兼备的现代高素质技术技能型人才。
（1）结合当前数字化转型和网络安全的重要性，进行网络应用开发过程中
对于数据隐私保护、网络安全法规、社会健康与公共利益的讨论。通
过案例分析，探讨如何在开发网络应用时综合考虑社会、法律与道德
因素，引导学生在技术创新的同时坚守职业伦理。
（2）在项目设计与开发过程中，强调精益求精的工匠精神，并结合创新思
维，通过设计具有社会效益和应用价值的项目，推动学生不断突破自
我。引导学生开发智能医疗、智慧城市等领域的应用，结合当前国家
大数据战略和创新驱动发展战略，使学生在创新实践中服务社会。
（3）通过团队项目分工和协作，强调个人在集体中的责任感，结合思政教
育，鼓励学生在项目中积极贡献自己的力量，并承担起对团队和项目
的责任。引导学生在面对挑战时展现迎难而上的“敢啃硬骨头”精神，
并通过集体的力量解决复杂问题。
3课程目标
课程目标1：使学生更深层的了解IT企业的文化和岗位需求、模拟企业的工
作场景。加强对企业社会责任的理解，培养学生在职业生涯中兼顾社会效益与经
济效益的能力。（支撑毕业要求3）
课程目标2：能够结合用户需求，对所从事的项目进行合理分工，并能综合
考虑团队其他成员的意见，组织和协调团队成员顺利开展工作。强化集体主义精
神和团队协作中的责任感教育。（支撑毕业要求9）
课程目标3：具备一定的项目管理能力，在项目的设计和开发过程中综合考
虑成本、效率、性能等目标来指导项目顺利实施。融入社会责任和法律