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提高高校教师课程思政育人评估体系的建设

说明

在新的社会背景下，课程思政教育模式需要有更加灵活的创新与拓展。它不再仅仅局限于课堂的政治理论教学，而是通过多角度、多维度的课程设计，将社会热点、科技前沿、文化传承等内容融入到专业课程之中。高校教师要利用学科特点，将思政教育与专业知识有机结合，构建一种新型的、互动式的思政教育体系。

随着信息技术的飞速发展，数字化教学工具和平台为课程思政提供了新的发展机遇。高校教师应当积极利用现代信息技术手段，如网络教学平台、在线教育资源、虚拟仿真等，创新思政教育的方式方法，增强教学的趣味性和互动性，使课程思政更加贴近