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中医药教育与美育相结合的创新教学模式

前言

中医药教育中的美育课程不仅要注重理论知识的传授，更要强调实践能力的培养。因此，在美育课程的设置中，应加强理论与实践的结合。通过组织学生参观中医药文化遗址、开展艺术创作活动等实践性环节，帮助学生在真实的文化场景中体验艺术的魅力与中医药的精深。通过实践活动，学生能够更好地理解和吸收理论知识，并将其应用于实际的工作和生活中。

在中医药人才的培养过程中，课程设置是关键环节。应通过课程内容的整合，注重中医药理论与美育的深度结合。例如，可以将传统文化中的艺术、诗词、书法、绘画等元素融入到中医药课程中，使学员在学习