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数智化审计教育的全球化发展趋势与战略

前言

在数智化时代，审计教育教师除了理论知识的传授外，还需具备丰富的实践经验和创新能力。教师不仅要能够利用数智化工具进行审计模拟和实践教学，还要具备根据行业发展和技术革新进行教学内容调整的能力。为了更好地培养学生的创新思维和实践能力，审计教育的教师应当具备一定的行业实践背景，并能够结合最新的技术趋势进行教学改革和创新。例如，教师可以将真实的行业案例和数据带入课堂，帮助学员更好地理解数智化技术如何在审计工作中得以应用。通过这种结合，教师可以有效地促进学员的综合能力提升，使其能够适应快速变化的审计行业环境。

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