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高校审计整改闭环体系构建的理论基础与框架设计

前言

持续改进理论主张在现有基础上不断优化和提高管理水平，避免停滞不前。对于高校审计整改工作而言，持续改进理论的应用意味着整改过程并非一次性完成，而是通过动态调整、细化和完善整改措施，推动学校管理体系逐步优化，增强其长期运行的适应性和竞争力。

高校可以通过信息化手段，提升审计整改闭环体系的执行效率。例如，通过建立审计整改管理平台，实现审计问题的在线提交、整改进度的实时监控、整改结果的电子化评估等。这不仅能够提高信息的透明度和共享度，还能通过大数据分析帮助高校发现潜在的管理薄弱环节，进一步优化整改方案