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数字化基础设施建设滞后的问题与改进措施

引言

政府及相关部门应加大对高职院校数字化教学资源建设的资金支持力度，制定相关的政策措施，鼓励学校投入更多资金用于数字化设备、平台和教材的开发与更新。高职院校也应通过自主创新、校企合作等多种途径拓宽资金来源，确保数字化资源建设能够持续进行，并与行业发展保持同步。

传统教学模式下，课程质量通常通过教师的课堂表现和学生的考试成绩进行评估。在数字化课程中，虽然通过在线平台可以实现对学习进度、学习效果的实时跟踪，但如何确保所有学生都能在不同的学习环境下获得同等质量的教育，并且课程内容的专业性和深度不受影响，依然是