基本信息
文件名称：2025年秋期六年级上册数学第四单元《比和按比例分配》教学设计.docx
文件大小：49.13 KB
总页数：29 页
更新时间：2025-09-18
总字数：约1.01万字
文档摘要
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课题名称
第四单元：比和按比例分配
课型
课时
第课时
总课时
总课时
授课时间
年月日
学习目标
1.在具体情境中理解比的意义，知道比的各部分名称，掌握比的读、写方法，会求比值。
2.培养学生的合作意识，让学生在小组活动中初步理解比与分数，比与除法之间的关系。
教学重点
理解比的意义及比、分数、除法的联系
教学难点
理解比的意义及比、分数、除法的联系
教学准备
数学课件、练习本
教学流程设计
教学环节
教师活动
学生活动
个性化修改
一、
谈话导入
明确目标
（1-2分钟）
开门见山，引入课题
出示例1图表：
姓名