基本信息
文件名称:2025年秋期六年级上册数学第二单元《圆》教学设计.docx
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总页数:38 页
更新时间:2025-09-18
总字数:约2.29万字
文档摘要

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课题名称

圆的认识(例1、例2)

课型

新授课

课时

第课时

总课时

总课时

授课时间

年月日

学习目标

1.知识与技能:使学生在观察、操作、画图等活动中感受并发现圆的有关特征,知道什么是圆的圆心、半径和直径,能借助物品或圆规画圆,会应用圆的知识解释一些日常生活现象。

2.过程能力与方法:使学生经历从猜想到验证的过程,在活动中进一步积累认识图形的学习经验,增强空间观念、合作意识,培养学生观察、动手操作、抽象概括、与他人合作交流等各方面的能力,进一步发展数学思考。

3.情感态度与价值观:使学生进一步体验图形与生活的联系,感受平面图