基本信息
文件名称：2025西师大版数学一年级上册2.9《连加》（教案）.pdf
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总页数：8 页
更新时间：2025-09-18
总字数：约1.18万字
文档摘要
《2.9连加》教学设计
课题连加单元第二单元学科数学年级一年级
该部分教材通过“一共有多少只小鸟”的情境图引入连加运算。图中把小鸟分成树上、
空中、地面三部分，引导学生将三部分数量相加得出总数，呈现了连加算式2+4+3=9及计
算步骤（先算2+4=6，再算6+3=9），让学生直观理解连加的意义和运算顺序。“试一试”
教材环节设置2+1+3和3+1+