【新教材】二年级上册道德与法治

第5课《这是我们班》（第一课时）教学设计

课题班级生活快乐多单元第一单元

全班来跳集体舞

落实课标要求，引导学生形成良好的集体认同感与归属感。引导学生“热爱学校和班集体，积

极参与学校和班级活动，有集体荣誉感”是《课程标准》核心素养“责任意识”第一学段的培养目标

之一。集体认同感是个体对集体价值观