第1课认识常见材料第一单元它们是用什么做的（苏教版）二年级上01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置学习目标01科学观念：能准确识别布、木头、橡胶、塑料、金属、纸、玻璃等常见材料。理解不同材料的特征，建立材料特征与用途的关联认知。科学思维：观察、分析、比较不同材料，归纳共性与差异。基于材料特征，合理推测新用途、判断物品选材合理性，形成逻辑分析与推理能力。探究实践：运用科学观察方法，有序、全面观察物品，准确记录材料信息。能迁移观察方法到其他物品，表述观察发现与材料分析。态度责任：积极参与课堂活动，展现探究热情。主动倾听