第1课时教学设计

课题

认识常见材料

课型

新授课?章/单元复习课□专题复习课□

习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□

1.教学内容分析

《认识常见材料》的知识是构建物质认知、理解生活物品构成的基础。本课通过贴近学生生活的观察、识别、实践、调查等活动，引导学生发现不同物品可依据材料类别区分，逐步认识常见材料及其在生活中的应用。

本课教学内容包含四个板块：板块一，以学生熟悉的体育馆场景切入，呈现场馆内多样物品，引导发现物品由不同材料组成，接着学生尝试辨别常见物品的材料，认识生活中布、木头、金属、塑料等常见材料类别。板块二，从“