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文件名称:分数除法单元比意义教学设计.pdf
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总页数:4 页
更新时间:2025-09-18
总字数:约7.9千字
文档摘要

第三单元分数除法

第七

第7:比的意义

教学内容:P53-54例7、例8和“练一练”,练习九第1-4题。

教学目标:1.使学生理解比的意义,学会比的读写法,认识比的前项、比号和

后项。

2.掌握求比值的方法,会正确求比值。

3.弄清比同除法、分数的关系,明白比的后项不能是零的