基本信息

---

下载

文档摘要

---

三年级语文上册《4.古诗三首》教案（含教学反思）

4.古诗三首

课题

4.古诗三首

课型

讲读课文

授课

时间

2课时

教学

目标

1.认识“庭、未”等5个生字,读准多音字“磨、挑”,会写“庭、相”等11个字。

2.能读出诗句的节奏和语调的变化,有感情地朗读古诗。背诵三首古诗。默写《山行》。

3.能借助注释和插图,大致理解诗句的意思。能从古诗中的景象知道古诗描写的季节。

4.感受诗人的心情,体会中国语言文字的韵律美、意境美,逐步产生学习古诗的兴趣。

教学

重点

通过观察图片、看注释、查字典、根据上下文和生活积累等方法,推测、理解由生字组成的词语。

教学

难点

抓住古诗中的景物,想象画面,感受古