《2.7减法的计算（2）》教学设计

课题减法的计算（2）单元第二单元学科数学年级一年级

教材通过游泳池场景和兔子情境呈现加减法运算。游泳池场景中，借助游泳人数与池边

人数，引导学生列出加法和减法算式，理解数量关系；兔子情境则从已知总数和部分数求另

一部分数角度，巩固减法运算应用。同时，结合小棒图示和数的分解图，辅助学生理解数的

教材

组成与加减法的关联。

分析

教