《乘法的初步认识（2）》教学设计

学科数学年级二年级课型新授课单元第二单元

课题《乘法的初步认识（2）》课一课

依据义务教育数学课程标准，本节课要求结合具体情境，深入理解乘法的意义，知道乘法

是求几个相同加数和的简便运算，能根据加法算式准确写出乘法算式，理解乘法交换律的初步

课标含义。经历从加法算式到乘法算